A l’Escola Esclat el concepte d’avaluació i seguiment adquireix una importància cabdal en l’orientació i direcció de l’alumne.
Els paràmetres de l’avaluació ja no depenen exclusivament de la realització d’un examen a final de curs, fet que obeeix més a una convicció pedagògica que no a un repte per a assolir un reconeixement.
Així dons la tutoria, el seguiment periòdic dels alumnes, la participació en audicions i concerts, els informes de seguiment i les reunions de professors, entre d’altres accions avaluables, constitueixen una avaluació permanent dels estudiants als Programes Bàsic (a partir de Bàsic 3) i Avançat